“แนวทาง 9 มาตรการ รับเปิดเทอมและการรับมือวิกฤตพลังงาน” ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้
ปรับรูปแบบการเรียนให้เหมาะกับพื้นที่และผู้เรียน เช่น รวมวันเรียน ใช้สื่อออนไลน์ควบคู่สื่อออฟไลน์ และจัดเวลาเรียนให้เหมาะสม เพื่อให้เรียนได้ต่อเนื่องและประหยัดพลังงาน
ส่งเสริมการใช้ สกร.อำเภอ ศกร.ตำบล และแหล่งเรียนรู้ชุมชน เป็นฐานการเรียนรู้ใกล้บ้าน ช่วยลดค่าเดินทางและเพิ่มโอกาสทางการศึกษา
บูรณาการกิจกรรมหลายอย่างในวันเดียว ลดจำนวนครั้งในการเดินทาง ช่วยลดค่าใช้จ่ายและประหยัดพลังงาน
จัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน ทั้งออนไลน์และออนไซต์ ตามบริบทพื้นที่ เพื่อเพิ่มความยืดหยุ่นในการเข้าถึงการศึกษา
ส่งเสริมเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ ระบบสารสนเทศ และสื่อดิจิทัล ลดการใช้กระดาษและเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการ
รณรงค์ปิดอุปกรณ์ไฟฟ้าเมื่อไม่ใช้งาน ใช้แสงธรรมชาติ และตั้งอุณหภูมิเครื่องปรับอากาศอย่างเหมาะสม
บริหารจัดการทรัพยากรอย่างคุ้มค่า ลดค่าใช้จ่ายด้านสาธารณูปโภค และส่งเสริมความยั่งยืนของสถานศึกษา
ติดตาม ช่วยเหลือ และป้องกันผู้เรียนหลุดจากระบบการศึกษา จากผลกระทบด้านเศรษฐกิจและค่าครองชีพ
บูรณาการความรู้เรื่องการประหยัดพลังงาน พลังงานทดแทน การเงินครัวเรือน และอาชีพลดต้นทุนพลังงาน เพื่อสร้างทักษะชีวิตและทักษะอาชีพ
นางพรนภา บัวระเพ็ชร |
28 พฤษภาคม 2569